Workshops zum Globalen Lernen
Unsere Workshops werden von qualifizierten Bildungsreferent:innen durchgeführt und orientieren sich an anerkannten Qualitätskriterien des Globalen Lernens. Sie sind fachlich fundiert, altersgerecht konzipiert und anschlussfähig an schulische Lernprozesse.
Zentrale Merkmale der Workshops sind:
– interaktive und dialogorientierte Methoden
– Perspektivwechsel und multiperspektivisches Lernen
– Reflexion globaler Zusammenhänge ohne Moralisierung
– Anknüpfung an die Lebenswelt und an Unterrichtsthemen der Schüler:innen
Die Workshops verstehen sich als pädagogische Lernangebote und nicht als Belehrungsformate.
Themenfelder der Angebote
Die Workshops greifen unterschiedliche Themen des Globalen Lernens auf. Mögliche Schwerpunkte sind unter anderem:
– globale Gerechtigkeit und Menschenrechte
– Nachhaltigkeit, Konsum und Ressourcen
– globale Lieferketten und Wirtschaft
– Klimawandel im globalen Kontext
– Perspektiven aus dem Globalen Süden
– Migration, Vielfalt und Zusammenleben in einer globalisierten Welt
Die konkrete thematische Ausgestaltung erfolgt in Abstimmung mit der Schule.
Zielgruppen der Angebote
Die Workshops sind grundsätzlich für alle Jahrgangsstufen und Schulformen geeignet und werden alters- sowie schulformspezifisch angepasst.
Einbindung in den Unterricht
Die Workshops sind curricular anschlussfähig und können
– begleitend zu laufenden Unterrichtsvorhaben
– im Rahmen von Projekttagen oder Projektwochen
– als Impuls für fächerübergreifende Themen
eingesetzt werden. Eine inhaltliche Vor- oder Nachbereitung im Unterricht wird empfohlen, ist jedoch keine Voraussetzung.
Organisation & Buchung
Die Durchführung erfolgt in der Schule oder an einem geeigneten Lernort. Die Dauer ist variabel (z. B. 90 Minuten, Doppelstunde, Projekttag oder Projektwoche). Termin und Inhalte werden nach Absprache festgelegt.
Die Workshops werden überwiegend über Fördermittel finanziert. Für die Durchführung fällt eine Eigenbeteiligung der Schule in Höhe von 2,50 € pro teilnehmende Schüler:in an.
Unsere Workshops ergänzen den schulischen Fachunterricht und ersetzen ihn nicht. Sie sind als unterstützende Bildungsangebote im Rahmen von Globalem Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung konzipiert.